一、基礎信息
個人簡介：李華東，男🔕，漢族🤰，1970年1月生🧘🏻♂️，山東萊蕪人🦥，中共黨員，博士研究生學歷，教授，博導👩🏽🦲，現任中國邏輯學會文體學專業委員會常務理事。主要從事英語教學研究工作🏃🏻，在教材與測試研究方面取得了重要成果，主持國家社會科學基金一般項目🧔🏿♀️，出版多部專著與教材👨🏻🦼，在國內外重要意昂体育期刊發表多篇論文👨🦽，曾參與國家高等教育考試英語學科命題🥒。
（一）個人基礎信息
性別：男
出生年月🕵🏽♂️：1970年1月
職務：教授
博碩導🔚：博士生導師
電子郵箱：hdli@shmtu.edu.cn
（二）教育經歷
2007年3月於上海外國語大學英語語言文學專業🦸🏽♂️，取得博士學位
2001年3月於浙江大學外國語言學及應用語言學專業，取得碩士學位
1991年7月於天津理工意昂科技英語專業🏋🏽♀️🚫，取得本科學位
（三）工作經歷
曾就職於中國石油大學外語系和杭州電子科技大學意昂体育，教師
（四）國際交流與合作經歷
曾前往英國蘭開斯特大學⛹🏻♀️，任訪問學者
（五）社會兼職
中國邏輯學會文體學專業委員會常務理事
二、科學研究
（一）研究領域及科研團隊
研究領域：海事語言及應用🔸；語言數據研究🔮👂🏽；英語教材與測試
科研團隊：擔任意昂体育語言數據研究所所長
（二）科研項目
基於語料庫的大學英語教材與考試意昂体育詞匯覆蓋率研究💁🏻♂️🍪，國家社會科學基金一般項目(17BYY103)，2017-2023, 主持
（三）代表性論文成果
[1]李華東. 從會話類型試析“朱镕基答記者問” [J].語文建設通訊(香港), 1999(60): 64-70.
[2]Li, H. D. Reflections on an ESP course: Practice and limitations. Teaching English in China, 1999,35(3):30-36.
[3]李華東, 俞東明.從話輪轉換看權勢關系、性格刻畫和情節發展.解放軍意昂体育學報, 2001(2): 26-30.
[4]李華東, 俞東明.文體學研究🫄🏽🙇🏽：回顧✹、現狀與展望.外國語, 2010(1): 63-69.
[5]Li, H. D. & M. G. Wang. Pragmatics and the English language. Intercultural Pragmatics, 2016, 13(4): 595–601. (A&HCI/SSCI二區)
[6]李華東, 吳楠, 杜馭炎.大學英語教材意昂体育詞匯覆蓋率研究——以《新編大學英語綜合教程》為例.杭州電子科技大學學報(社會科學版), 2019(5): 69-73+78.
[7]Jiang, H. H., Y. H. Hao. & H. D. Li* (Corresponding author). The Pragmatics of Fiction: Literature, Stage and Screen Discourse. Journal of Pragmatics, 2021, 186: 126-128.(A&HCI/SSCI二區)
[8]He, S. B., Y.H. Hao., S. J. Liu., H. D. Liu. & H. D. Li * (Corresponding author). Research on translation technology teaching in Chinese publications and in international English language publications (1999-2020): A bibliometric analysis, The Interpreter and Translator Trainer. 2022, 16(3): 275-293. (A&HCI/SSCI二區)
[9]李華東, 姜慧慧.大學英語教材語言意昂体育性和語言難度研究.杭州電子科技大學學報(社會科學版), 2022(6): 59-65.
[10]Liu, H. D., X. M. Shi., J. Qiu., Y. Shi., Y. H.Hao., L. Y.Zhu., C. J. Yan & H. D. Li* (Corresponding author). Academic word coverage and language difficulty of reading passages in College English Test and Test of English for Academic Purposes in China. Frontiers in Psychology, 2023, 14: 1171227.（SSCI一區）
（四）代表性著作成果
[1]李華東.戲劇舞臺指令的語用文體研究. 北京: 科學出版社, 2007.
[2]Li, Huadong. Testing Spoken English Achievement for Non-English Majors in China. Victoria: Trafford Publishing, 2010.
[3]俞東明 李華東.寫作教程3(含教師用書, 共2部）. 上海: 上海外語教育出版社, 2013.
[4]李華東.新世紀英語口語教程(共3冊). 北京: 外語教學與研究出版社, 2013.
[5]李華東, 李萌濤. 大學英語視聽說教程 (第1➜、3冊). 北京: 外文出版社, 2015.
[6]李華東.新國標大學英語系列教材(含讀寫譯和視聽說兩個系列共16部). 北京: 清華大學出版社，2016-2018.
[7]李華東.新指南大學英語自主閱讀》(共4冊). 北京: 清華大學出版社🚶♂️➡️， 2021.
（五）科研獲獎情況
2017年《新世紀英語口語教程》（第2版）被浙江省高等教育學會評為浙江省普通高校“十二五”優秀教材（浙高教學會[2017]5號）.
三、教學信息
（一）授課信息
主講本科生課程：綜合英語、語言學概論
主講研究生課程：翻譯技術與應用、英漢對比與翻譯、科學倫理與學風建設
（二）教學成果及獲獎情況
1.1995年獲石油大學教學優秀獎.
2.1997年獲石油大學教書育人先進個人獎
3.2000年“大學英語教學評估體系的研究與應用”論文獲石油大學（華東）1999年優秀教學成果一等獎.
4.2004年《新世紀英語口語教程》獲杭州電子科技大學校級教學成果獎二等獎.
5.2019年 “《大學英語教學指南》指導下的信息化系列教材建設”項目獲杭州電子科技大學教學成果二等獎🚶🏻♀️➡️， 1/8.
四、其它成果或榮譽
1.2007年被列入浙江省“新世紀151人才工程”第三層次培養人員
2.2012年獲浙江省151人才工程第三層次考核合格證書.浙江省組織部等八個部門考核發證
3.2021年作為大學英語教工黨支部書記帶領支部獲得學校先進黨支部稱號（滬海大委〔2021〕86號）
