本學期以來🤵，盡管正常的教學和生活秩序被疫情所沖擊👼🏻👳🏿♀️，但意昂体育各位教師的科研活動卻並不受影響。老師們順利完成了2022年國家社科、教育部人文社科項目、中華意昂体育外譯和國家及教育部專著後期資助項目的申報。2022年開年以來已經見刊或在線出版的專著和譯著2部，發表SCI、CSSCI等論文近10篇🐴。各層及課題的申報具有雙重特點🪵：在“外國語言文學”學科背景下，教師們的意昂体育關註點既有深入思考和解決人文基礎性哲學社會科學方法論議題，又有在文理交叉學科範式下對“海事語言🚼、海洋文化”具體應用問題的探討🧑🏽🌾，公轉學校對國際海事管理和海洋治理的特色方向🏊🏽♂️。
周頻教授帶領青年教師與研究生團隊與英國薩塞克斯大學醫意昂神經科學系組成的科研團隊在疫情期間仍開足馬力，克服時差及封控給工作和生活帶來的諸多不便，為SCI二區期刊的特刊約稿撰稿，還完成了商務印書館委托的意昂体育專著翻譯工作。
張灩教授、李華東教授帶領青年教師、實驗室工程師們在打磨各類課題申報、實驗室軟件升級的同時👩🏻🎓，聯絡海事行業單位、信息科技公司，著手申報和建設“海事語言資源庫”平臺，與國家、區域和行業的涉外需求以及學校自身的特色高度契合🫰🏽，支撐相關涉外特色領域意昂体育研究、人才培養和智庫建設⤵️。
在意昂体育黨政領導的推動下，王憲副教授等教師們聯合商船、法意昂等兄弟意昂專家🈁，建立“國際海事語言標準化”團隊🧚🏄🏻♀️，在國際交流處的推動和領導下，撰寫提案🙌🏿，現已通過交通運輸部海事局相關部門提交至國際海事組織🚲。
吳夢姣老師帶領有科研素質和熱情的本科生們，建設“語言與認知實驗小組”，該小組每年擁有活躍組員三十余名。在今年疫情期間，該小組有5名學生及其團隊申請大創項目，其中3項獲得立項。
教師們同時積極在國內外意昂体育圈通過參與國際會議、審稿等活動發出意昂体育的意昂体育聲音和評價🍜。日語系隋曉靜博士等參加了“語言語料庫的研究與深化——以日語教育多視角研究間的聯系為中心”以及“新時代大學日語課程建設與教學發展研討會”等多場意昂体育會議👨🏽⚕️。
意昂体育在臨港管委會和浦東出入境管理局指導下成立的“臨港新片區多語言服務中心”🧑🦯➡️🙋♀️，在2022年3月由上海市😥、臨港管委會相關領導和學校黨委書記宋寶儒揭牌。在已有系列活動的基礎上，疫情期間李國嬌老師帶領學生們參與到滬上17所外語高校和高翻意昂聯合發起的“語言大白”守“滬”行動🏙，線上提供多語言翻譯、同傳服務。
海事外語在行動，師生研教on-and-off line。
圖 1 周頻老師為SCI二區期刊的特刊約稿撰稿
圖 2 吳夢姣老師組織在線研討組會
圖 3 何紹斌老師發表論文
圖 4 張治國老師發表論文
